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六西格瑪DMAIC方法在快遞行業(yè)中的應用
來源/作者:www.cn-seo.org.cn 發(fā)布時間:2020-05-25 00:00:00 瀏覽次數(shù):
  六西格瑪在快遞行業(yè)中的應用,快遞行業(yè)是現(xiàn)代商業(yè)的基礎,為企業(yè)在市場上提供競爭優(yōu)勢。六西格瑪是一種數(shù)據(jù)驅動的方法,六西格瑪導致基于事實的決策,是一種以理解和消除過程中變化的負面影響為中心的方法。

  將六西格瑪這一理念應用于快遞領域,無論是在企業(yè)內部還是外部,都能取得良好的效果,最終達到財務效益。六西格瑪快遞的主要方法-DMAIC(定義-測量-分析-改進控制)。

  首先,通過實地調研,收集數(shù)據(jù)和相關信息,了解和分析我國快遞市場的發(fā)展現(xiàn)狀,以及目前快遞企業(yè)的經(jīng)營狀況;其次,以服務行業(yè)領域廣泛應用的SERVQUAL服務質量評價模型和ACSI顧客滿意度模型為基礎,結合快遞行業(yè)的自身特點,構建了快遞顧客滿意度測評指標體系。

  最后,將六西格瑪?shù)姆椒ê凸ぞ哌\用于快遞公司:

  1、定義階段(D階段)

  確定員工的知識、技能和素質等方面的關鍵需求,并識別需求改進的培訓項目或培訓管理流程,并將改進的內容界定在合理的范圍內。

  2、測量階段(M階段)

  通過對現(xiàn)有培訓流程的測量,辨別核心流程和輔助流程;識別影響培訓流程輸出的輸入要素,并對測量系統(tǒng)的有效性作出評價。

  3、分析階段(A階段)

  通過數(shù)據(jù)分析,確定影響培訓流程輸出的關鍵因素,即確定培訓過程的關鍵影響因素。主要方法有:魚骨圖、帕累托圖、回歸分析、因子分析等。

  4、改進階段(I階段)

  尋找優(yōu)化培訓流程并消除或減少關鍵輸入因素影響的方案,使流程的缺陷或變異降低到最小程度。主要方法有:流程再造等。

  5、控制階段(C階段)

  使改進后的流程程序化,并通過有效的監(jiān)測手段,確保流程改進的成果。主要方法有:標準化、程序化、制度化等。

  通過問題定義、績效測量、原因分析、設計改進、控制實施等五個階段對提高該公司的顧客滿意度進行實例分析,優(yōu)化了快遞運送的流程,并有效縮短了運送時間。六西格瑪在快遞業(yè)的應用,不僅拓展了質量管理在服務業(yè)中應用領域,而且能夠優(yōu)化快遞流程、改善服務質量,提高企業(yè)的效率和效益,具有重要的理論意義。

  六西格瑪適合各行各業(yè)嗎?博革咨詢認為有流程的地方就有六西格瑪?shù)纳碛啊T谥圃煨袠I(yè),人們總是聚焦于優(yōu)化產(chǎn)品的質量;而在服務行業(yè),人們則是聚焦于客戶關系。

作者:博革咨詢