怎樣做好班組管理工作?班組是根據(jù)企業(yè)內(nèi)部分工與協(xié)作需要進行劃分的一種基本生產(chǎn)單位,也是在企業(yè)進行勞動分工的基礎(chǔ)上,把生產(chǎn)過程中直接協(xié)作的有關(guān)人員組織在一起,從事生產(chǎn)勞動的最基層組織,是企業(yè)的細胞。
班組管理的好壞,可以直接反映出企業(yè)的管理水平。因此,不斷提高班組管理水平,加強班組建設(shè),做好班組工作,對促進企業(yè)的管理,增強企業(yè)的活力,提高管理水平,具有十分重要的意義。
“火車跑的快,全憑車頭帶”。要提高班組管理的水平,班組長作為班組的領(lǐng)導(dǎo)者,起著至關(guān)重要的作用。作為機修車間的一名班組管理者,在多年的班組管理工作中,我認為要做好班組管理工作就應(yīng)該從“新,活,準,細”四字上開展工作。
思想新,觀念新
新, 人的思想活動貫穿于生產(chǎn)過程始終,思想觀念應(yīng)緊跟時代發(fā)展步伐,與時俱進,而不要固步自封。所以班組長要根據(jù)社會的發(fā)展,企業(yè)現(xiàn)狀的需求時刻引導(dǎo)大家解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。只有這樣,大家才能思想統(tǒng)一,方向正確。
作為一個戰(zhàn)斗集體,才能齊心協(xié)力,團結(jié)一致。當(dāng)前我公司正在深入開展的5S管理工作,就是企業(yè)在新形勢下的一種新的管理模式。這種新的管理制度就需要大家轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,在思想上主動去接受,在行動中努力去做好。
在剛開展5S管理之初,確有很多員工存在誤解,在思想上不能理解、接受這項工作。對此,我首先自己主動接受,用新思想、新觀念去開展管理工作,對有誤解的員工采取思想引導(dǎo)、循序漸進的方式。通過向先進車間參觀學(xué)習(xí),再加上班前會上對5S管理資料的宣傳講解等多種形式,使大家從不理解到理解再到主動參與到這項工作中。對極個別的員工還采取重點引導(dǎo)、以面帶點的方法,使其在大環(huán)境的影響下,逐步轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度?,F(xiàn)在大家都能主動接受這項工作,并且在工作中也提升了思想素質(zhì)。
目前,我還向大家傳達了公司開展的“大干四季度,努力完成全年生產(chǎn)任務(wù)”的倡議活動,讓大家在思想上做好準備,在實際行動中積極備戰(zhàn),力爭為公司做出貢獻。
形式多樣,方法靈活
活,管理的方式、方法不能自始至終千篇一律,要因人而異、因勢利導(dǎo),采用靈活、實際的有效方法。比如對待每位員工要獎懲分明,那些積極進取,在工作中有突出貢獻者要及時給予表揚和鼓勵,進一步激發(fā)員工的工作熱情;那些消極、落后不思進取者,要進行“人性化”懲罰。通過內(nèi)心交流,感化教育等不同的方式,使其認識到自己的錯誤,從根本上解決問題。
在開展活動中,要集思廣益,采取大家參與、共同主管的方式,相互交換意見,以此充分調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性,增強每個人的主人翁責(zé)任感。象在班組中開展的“榜樣示范”活動,這種無聲的語言有時比有聲的語言更有力量,從而引導(dǎo)大家“學(xué)模范,見行動”,做到“既開花,又結(jié)果”。
還有在安全工作中開展的“今天我是安全員”活動,讓每位員工切身參與到安全工作中,查找安全隱患,讓員工從內(nèi)心真正體會到安全的重要性,促使員工在今后的工作中能夠做好安全防范措施。通過開展這些不同的活動,使班組形成互相學(xué)習(xí),互相幫助,工作積極向上的生動局面。
有的放失,有針對性開張工作
準,班組的成員由于朝夕相處,各人的性格、愛好、家庭情況比較了解,所以要根據(jù)每個人的特點準確的做好管理工作,充分發(fā)揮每個人的特長。
我班的王同志是大家公認的技術(shù)尖子,我根據(jù)他的特長,采取抓骨干,樹典型的方法。每次有技術(shù)要求高,難度大的工程都把擔(dān)子壓在他的身上,充分發(fā)揮他的聰明才智,使他在全班樹立了技術(shù)能手的典型形象,整個車間都知道我班有個“王技術(shù)員”。就連外車間的員工都知道他的大名,使他成為我們班的“活名片”。
趙同志能寫會畫,具有一定的宣傳能力,我就把班組的宣傳任務(wù)交給他,充分發(fā)揮他的作用,使車間的大量工作及時的得到了宣傳和報道。還有協(xié)調(diào)能力強能顧大局可以獨當(dāng)一面的人員,我就在比較大的工程中讓他擔(dān)當(dāng)隊長,以此來確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)、保量、安全順利地完成。做到準確用人,會更有利促進班組開展各項工作。
細致入微,說到實處,做在前頭
細 ,天下難事必先做于易,天下大事必先做于細,管理工作一定要做細、做好,不要馬馬虎虎,留有尾巴,細小之處做不好,必定影響大局。
在抓產(chǎn)品質(zhì)量的工作上,我特別要求大家要認真仔細,不得虎頭蛇尾。要嚴格按照圖紙要求去做。比如產(chǎn)品需要倒角、去毛刺的這些細微之處,一定要做好,不要粗心大意,因小失大。
前段時間我們通過“學(xué)習(xí)3542回頭看活動”發(fā)現(xiàn),我們存在差異的許多地方就是由于工作做得不夠細致,做得不到位而造成的。所以,工作從細入手,從微做起是班組開展好工作的保障。
產(chǎn)品質(zhì)量從細抓起,同樣員工之間的相互關(guān)系更要細心關(guān)注。解除員工之間的細小矛盾,消除隔閡,才能促進團結(jié),使班組和諧發(fā)展。記得我剛到班組工作時,曾有人向我反映某些同志的缺點,但我經(jīng)過一段時間的細微觀察發(fā)現(xiàn),這些所謂的缺點只不過是員工之間的瑣碎小事而引起的不同看法,使他們之間產(chǎn)生了隔閡。
針對這些細小問題,我特意把平時有矛盾的同志安排在一起工作,使他們在工作中必須相互幫助,才能完成任務(wù),這樣不但讓他們有了溝通的機會,消除了隔閡,還漸漸地讓他們懂得了同事之間只有搞好團結(jié),心情愉快,才能共同做好工作。因此,細致入微的開展工作,整體上才能收到顯著的效果。
總之,“新,活,準,細”的工作方法,是我多年在班組工作中的一點心得,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,為做好班組的各項管理工作盡心盡力。
班組管理的好壞,可以直接反映出企業(yè)的管理水平。因此,不斷提高班組管理水平,加強班組建設(shè),做好班組工作,對促進企業(yè)的管理,增強企業(yè)的活力,提高管理水平,具有十分重要的意義。
“火車跑的快,全憑車頭帶”。要提高班組管理的水平,班組長作為班組的領(lǐng)導(dǎo)者,起著至關(guān)重要的作用。作為機修車間的一名班組管理者,在多年的班組管理工作中,我認為要做好班組管理工作就應(yīng)該從“新,活,準,細”四字上開展工作。
思想新,觀念新
新, 人的思想活動貫穿于生產(chǎn)過程始終,思想觀念應(yīng)緊跟時代發(fā)展步伐,與時俱進,而不要固步自封。所以班組長要根據(jù)社會的發(fā)展,企業(yè)現(xiàn)狀的需求時刻引導(dǎo)大家解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。只有這樣,大家才能思想統(tǒng)一,方向正確。
作為一個戰(zhàn)斗集體,才能齊心協(xié)力,團結(jié)一致。當(dāng)前我公司正在深入開展的5S管理工作,就是企業(yè)在新形勢下的一種新的管理模式。這種新的管理制度就需要大家轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,在思想上主動去接受,在行動中努力去做好。
在剛開展5S管理之初,確有很多員工存在誤解,在思想上不能理解、接受這項工作。對此,我首先自己主動接受,用新思想、新觀念去開展管理工作,對有誤解的員工采取思想引導(dǎo)、循序漸進的方式。通過向先進車間參觀學(xué)習(xí),再加上班前會上對5S管理資料的宣傳講解等多種形式,使大家從不理解到理解再到主動參與到這項工作中。對極個別的員工還采取重點引導(dǎo)、以面帶點的方法,使其在大環(huán)境的影響下,逐步轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度?,F(xiàn)在大家都能主動接受這項工作,并且在工作中也提升了思想素質(zhì)。
目前,我還向大家傳達了公司開展的“大干四季度,努力完成全年生產(chǎn)任務(wù)”的倡議活動,讓大家在思想上做好準備,在實際行動中積極備戰(zhàn),力爭為公司做出貢獻。
形式多樣,方法靈活
活,管理的方式、方法不能自始至終千篇一律,要因人而異、因勢利導(dǎo),采用靈活、實際的有效方法。比如對待每位員工要獎懲分明,那些積極進取,在工作中有突出貢獻者要及時給予表揚和鼓勵,進一步激發(fā)員工的工作熱情;那些消極、落后不思進取者,要進行“人性化”懲罰。通過內(nèi)心交流,感化教育等不同的方式,使其認識到自己的錯誤,從根本上解決問題。
在開展活動中,要集思廣益,采取大家參與、共同主管的方式,相互交換意見,以此充分調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性,增強每個人的主人翁責(zé)任感。象在班組中開展的“榜樣示范”活動,這種無聲的語言有時比有聲的語言更有力量,從而引導(dǎo)大家“學(xué)模范,見行動”,做到“既開花,又結(jié)果”。
還有在安全工作中開展的“今天我是安全員”活動,讓每位員工切身參與到安全工作中,查找安全隱患,讓員工從內(nèi)心真正體會到安全的重要性,促使員工在今后的工作中能夠做好安全防范措施。通過開展這些不同的活動,使班組形成互相學(xué)習(xí),互相幫助,工作積極向上的生動局面。
有的放失,有針對性開張工作
準,班組的成員由于朝夕相處,各人的性格、愛好、家庭情況比較了解,所以要根據(jù)每個人的特點準確的做好管理工作,充分發(fā)揮每個人的特長。
我班的王同志是大家公認的技術(shù)尖子,我根據(jù)他的特長,采取抓骨干,樹典型的方法。每次有技術(shù)要求高,難度大的工程都把擔(dān)子壓在他的身上,充分發(fā)揮他的聰明才智,使他在全班樹立了技術(shù)能手的典型形象,整個車間都知道我班有個“王技術(shù)員”。就連外車間的員工都知道他的大名,使他成為我們班的“活名片”。
趙同志能寫會畫,具有一定的宣傳能力,我就把班組的宣傳任務(wù)交給他,充分發(fā)揮他的作用,使車間的大量工作及時的得到了宣傳和報道。還有協(xié)調(diào)能力強能顧大局可以獨當(dāng)一面的人員,我就在比較大的工程中讓他擔(dān)當(dāng)隊長,以此來確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)、保量、安全順利地完成。做到準確用人,會更有利促進班組開展各項工作。
細致入微,說到實處,做在前頭
細 ,天下難事必先做于易,天下大事必先做于細,管理工作一定要做細、做好,不要馬馬虎虎,留有尾巴,細小之處做不好,必定影響大局。
在抓產(chǎn)品質(zhì)量的工作上,我特別要求大家要認真仔細,不得虎頭蛇尾。要嚴格按照圖紙要求去做。比如產(chǎn)品需要倒角、去毛刺的這些細微之處,一定要做好,不要粗心大意,因小失大。
前段時間我們通過“學(xué)習(xí)3542回頭看活動”發(fā)現(xiàn),我們存在差異的許多地方就是由于工作做得不夠細致,做得不到位而造成的。所以,工作從細入手,從微做起是班組開展好工作的保障。
產(chǎn)品質(zhì)量從細抓起,同樣員工之間的相互關(guān)系更要細心關(guān)注。解除員工之間的細小矛盾,消除隔閡,才能促進團結(jié),使班組和諧發(fā)展。記得我剛到班組工作時,曾有人向我反映某些同志的缺點,但我經(jīng)過一段時間的細微觀察發(fā)現(xiàn),這些所謂的缺點只不過是員工之間的瑣碎小事而引起的不同看法,使他們之間產(chǎn)生了隔閡。
針對這些細小問題,我特意把平時有矛盾的同志安排在一起工作,使他們在工作中必須相互幫助,才能完成任務(wù),這樣不但讓他們有了溝通的機會,消除了隔閡,還漸漸地讓他們懂得了同事之間只有搞好團結(jié),心情愉快,才能共同做好工作。因此,細致入微的開展工作,整體上才能收到顯著的效果。
總之,“新,活,準,細”的工作方法,是我多年在班組工作中的一點心得,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,為做好班組的各項管理工作盡心盡力。
作者:博革咨詢
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